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音樂的魔力與特殊學習需要兒童的潛能

更新日期:7月 4





當特殊小寶寶受著每天的新挑戰、不同的感觀刺激、長輩的不同期望,難免會出現情緒和焦慮,並會透過不同的行為模式去表達自己。嚎哭、大叫、甚至自我傷害的行為讓小寶寶和家長們受著無窮的壓力。遇著小寶寶難以表達情緒的時刻,家長們是否又會感到不知所措?


音樂治療中的即興音樂 (music improvisation) 是一套行之有效的方法,協助音樂治療師以非語言的方式了解小寶寶當刻的心理狀況和焦慮程度,此方法亦對小寶寶的自我表達有著即時性和長遠的幫助


經常聽到音樂治療可協助小寶寶處理情緒,但實際上是如何操作的呢?


即興音樂 (music improvisation) 指的是小寶寶透過樂器或唱歌,在沒有對錯、沒有規則的情況下創作音樂。音樂治療師給予自由,讓小寶寶自己選擇當刻想玩的樂器、玩奏的方式、聲浪、頻率等,並由音樂治療師以音樂方式作出回應。在這個音樂互動的過程中,小寶寶和音樂治療師產生治療關係 (therapeutic relationship),為小寶寶提供自我表達的安全感和空間,自由地將自己內心的想法以音樂方式表達出來。接下來,音樂治療師會因應小寶寶的表達,透過不同的技巧作出回應。


例如:

模仿 (imitating) - 同理心的表達

支撐 (grounding) - 提供支持和安全感

對答 (dialoging) - 音樂上的溝通

伴奏 (accompanying) - 陪伴





音樂治療師會透過細微的觀察、聆聽與分析,對小寶寶音樂上的表達作出即時的回應。這種即時性的回應對於特殊學習需要兒童,尤其是自閉症兒童非常重要。即時的回應能為其產生信任,當小寶寶意識到自己的即時需要能夠得到滿足或支持時,自然更願意打開心扉,開始學習表達自己的需要。而自我表達就是身心發展的重要基石。


音樂治療與一般的音樂課最大的分別就是,在音樂治療中不存在音樂上的對與錯。音樂治療師會因應個案的需要為依歸,訂立可衡量的目標,促進身心發展。

我們深信,每一位小寶寶都有獨特的潛能,而透過音樂治療,我們能夠與家長攜手工作,陪伴小寶寶走過每一個生命中的挑戰!


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音樂治療還有什麼其他的治療方法?留待下次再介紹!


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